孩子的閱讀能力與「學習成就表現」息息相關，若父母從小跟孩子一起「共讀」，並培養他們的閱讀興趣，從而變成習慣，將會對孩子大腦的認知發展與語言功能有著深遠的正面影響。為響應「4．23世界閱讀日」，本校於2024年4月23日舉行「閱讀樂FUNFUN」的活動，以生動及多元的策劃，培養幼兒對閱讀的興趣。